国内外大数据统计教育改革

文章阐述了关于国内外大数据统计教育改革，以及大数据改变教育的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、大数据时代,中国统计教育比美国差在哪里?
• 2、什么是教育大数据?教育大数据有哪些分类?
• 3、大数据思维下的统计新变革
• 4、大数据前景怎么样?
• 5、“互联网+”:教育深度变革催化剂

大数据时代,中国统计教育比美国差在哪里?

1、大数据时代，中国统计教育与美国相比存在显著差距，主要表现在教学目标、课程体系和教学内容等方面。中国统计类本科专业教育在人才培养目标、课程设置以及教学内容上与美国统计学会发布的指导性教学纲要相比，仍存在一定差距。本文针对这些问题进行了分析，并提出了改进中国统计类本科专业教育的几点建议。

2、在大数据时代，中国统计教育相较于美国，在教学目标、课程体系和教学内容方面存在一定的差距。本文深入分析了中国统计类本科专业教育的现状问题，并提出了在大数据时代改革和优化统计类本科专业教育的建议。首先，中国的统计类专业教育在学习目标的量化和评价方面存在不足。

3、在大数据时代的洪流中，中国统计教育与美国同行相比，面临着哪些挑战和差距？孟生旺与袁卫两位学者在他们的研究中揭示了关键问题，并提出了富有前瞻性的改进建议。美国统计学会的新导向2014年，美国统计学会发布的纲要革新了教学理念，强调数据科学、真实数据的挖掘、多元模型的应用以及清晰的表达能力。

4、所以说，在大数据时代，数据分析的很多根本性问题和小数据时代并没有本质区别。当然，大数据的特点，确实对数据分析提出了全新挑战。例如，许多传统统计方法应用到大数据上，巨大计算量和存储量往往使其难以承受；对结构复杂、来源多样的数据，如何建立有效的统计学模型也需要新的探索和尝试。

5、《大数据时代》开篇就讲了Google通过人们在搜索引擎上搜索关键字留下的数据提前成功的预测了20XX年美国的H1N1的爆发地与传播方向以及可能的潜在患者的事情。Google的预测比***提前将近一个月，相比之下***只能够在流感爆发一两个周之后才可以弄到相关的数据。

6、大数据这种方法在中国的国情下需要以更加科学、合适的方式进行实践，不可生搬硬套。 董译雯老师说：在你我感叹《大数据》里深植于美国民众血液中的自由、民主、严谨的价值观的同时，可否想过中国教育体制下的孩子们身上还残留多少独立与自我意识？作为典型的八零后，我们这一代人身上最缺失的便是独立思考能力。

什么是教育大数据?教育大数据有哪些分类?

教育数据根据不同标准有多种分类方式。按业务来源分，包括教学、管理、科研和服务数据。从技术场景来看，可分为感知、业务和互联网数据。结构化、半结构化和非结构化数据是根据数据结构化程度分类。过程性数据和结果性数据是根据数据产生环节分类，前者指活动中***集的非量化数据，后者指可量化的结果数据。

教育大数据的核心数据源头是“人”和“物”——“人”包括学生、教师、管理者和家长，“物”包括信息系统校园网站、服务器、多媒体设备等各种教育装备。依据来源和范围的不同，可以将教育大数据分为个体教育大数据、课程教育大数据、班级教育大数据、学校教育大数据、区域教育大数据、国家教育大数据等六种 。

教育大数据是指在教育领域***集、存储和分析的大规模数据***。其中的大指的是数据的规模和数量非常庞大，涵盖了广泛的教育领域，包括学生的学习成绩、行为数据、教学资源、教师评估等。数据通过技术手段进行收集和处理，可以用于教育决策、教学改进、个性化学习等方面。

大数据思维下的统计新变革

1、大数据思维下的统计新变革 日前，谷歌宣布其云计算平台通过大数据分析准确地预测了巴西世界杯8强。据了解，谷歌云计算平台使用了英国体育数据提供商Opta Sports的数据，评估了全球每个职业足球联盟过去多个赛季的情况，以及巴西世界杯小组赛期间的统计数据。

2、大数据带来的思维变革主要体现为：从传统的因果关系思维向相关性思维转变，从样本分析到全体数据分析的思维拓展，以及从精确性追求到容错性接受的思维调整。首先，在传统的科学研究和社会分析中，人们往往追求确定事物之间的因果关系。

3、大数据时代带来了数据信息的大爆炸，为社会生活各个领域带来巨大变革，也给统计调查工作带来了挑战。大数据时代数据呈现出总量更大、种类更繁多、操作更复杂等新特点，这对新时***好统计调查工作提出了新的更高要求，统计调查工作方式方法面临优化和革新。

4、大数据时代带来了许多思维变革，以下是一些主要的变革： 数据驱动决策：在大数据时代，人们越来越依赖数据来做决策。这种思维方式在商业、***、学术界等领域都得到了广泛应用。通过数据分析，可以更好地理解市场趋势、消费者行为、社会问题等方面，从而做出更加精确的决策。

大数据前景怎么样?

1、大数据管理与应用专业的就业前景是相当广阔的。随着数据产业的快速发展，大数据管理与应用人才的需求越来越大，而且这个专业的毕业生通常都能够获得相对较高的薪资待遇。具体来说，大数据管理与应用专业的毕业生可以在很多领域找到就业机会，包括但不限于科技公司、传统行业的互联网企业、金融机构、咨询公司等。

2、大数据专业前景广阔，具体原因：就业岗位多样化 随着大数据技术的普及和应用，大数据专业的就业岗位也越来越多元化。大数据专业人才可以在各个行业中找到就业机会，如金融、电商、医疗、教育等。同时，大数据专业人才也可以在各种类型的企业中就业，如大型企业、中小型企业、创业公司等。

3、大数据领域的就业前景无疑是光明的，这主要得益于技术的快速发展以及数据在各行各业中的广泛应用。各大公司纷纷意识到数据的重要性，并将其视为推动创新和提高效率的关键资产。为了抓住这一趋势，企业纷纷加大了对大数据专业人才的招聘力度，从而推动了相关职位需求的持续增长。

4、大数据技术专业就业前景好不好 行业需求旺盛：大数据技术在各行各业的应用不断扩大，导致行业对大数据技术专业人才的需求日益旺盛。很多企业和机构都急需具备大数据分析和处理能力的人才，为毕业生提供了广阔的就业机会。

5、大数据专业的就业前景非常广阔。大数据技术在金融、零售、医疗、制造、能源等多个行业中都有广泛的应用，且随着大数据技术的不断发展，其应用领域还在不断扩展。

6、大数据培训在市场的推动下和未来发展战略的制定规划下，大数据技术岗位的就业情况是比较好容易就业。大数据这个行业发展正在势头上，就业前景挺好的。

“互联网+”:教育深度变革催化剂

1、科技教育、创新未来，6月13日，由海淀区人民***的指导，由中关村科技园区海淀园管委会主办，中关村互联网教育创新中心、互联网教育商会承办的“互联网+教育”创新周落下帷幕。在17天的时间里，众多“互联网+教育”新技术、新模式、新体验展现在大众面前，吹响了“互联网+教育”的集结号。

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