当前教育督导存在的问题及对策

本篇文章给大家分享大数据漫谈教育督导的改变，以及当前教育督导存在的问题及对策对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、关于督导工作有效性的思考
• 2、如何加强对学生劳动观念的培养?
• 3、质量监测在教育教学中的应用有哪些呢?
• 4、推进中小学校常态督导让家长满意放心?
• 5、奥威亚数字化巡课评课,助力高校本科教育教学评估开展!
• 6、江苏省教育督导条例

关于督导工作有效性的思考

1、简单的说要有督学学习制度，督学工作要求，督学约谈机制，督学常规工作模式，督学会议制度，督学奖惩制度……完善的制度是有效工作的有力保障。创新手段 建立网络平台，建立第三方评价机制等都是手段的创新。顺应时代潮流，也是督导工作大势所趋。

2、实施责任督学挂牌督导，可以有效延伸教育督导的触角，推动督学工作更加制度化和常态化。通过这种方式，能够更及时地掌握学校的实际工作状况，发现其中存在的问题和不足之处，从而对学校进行监督和指导，促使它们依法规范办学，全面实施素质教育。这样的举措对于维护教育公平，提升教育质量有着不可忽视的作用。

3、要做好教学督导工作，可以从以下几个方面入手：明确督导职责与标准 按照质量标准监督：督导人员需明确教学质量的标准，并严格按照这些标准对教学过程各个环节进行监督、检查。评价指导教学质量：对教师的教学质量进行全面、客观的评价，并提供针对性的指导建议。

4、督导组成员应深入教学一线，通过教学***、教学管理规章制度等对各教务或教学部门、教师、学生的相关教学活动及其相关的管理活动进行全面检查、监督。这包括但不限于课堂教学、实践教学、学生作业、考试考核等各个环节，确保教学活动的规范性和有效性。

5、通过建立健全教育督导体系，我市将着力提高督导工作的科学性、规范性和有效性，确保各项教育政策和措施得到有效落实，为实现教育公平和质量提升奠定坚实基础。在未来的工作中，我市将继续加强队伍建设，提高督导人员的专业素养和业务能力，确保督导工作的高质量开展。

如何加强对学生劳动观念的培养?

树立正确的劳动意识：教育学生认识到劳动是人的基本需求，也是实现自我价值的一种方式。通过理解和形成马克思主义劳动观，使他们牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。 从日常生活小事做起，逐步培养劳动习惯：鼓励学生从日常生活中做起，如自己整理书桌、打扫卫生等，逐步培养他们的劳动意识和习惯。

一是家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。家长应抓住日常生活中的机会，鼓励孩子参与家务劳动，培养他们自觉劳动的习惯。孩子应每年学会1至2项生活技能，并在节假日参与社会劳动。家庭应树立崇尚劳动的家风，通过言传身教引导孩子养成爱劳动的好习惯。二是学校要发挥在劳动教育中的主导作用。

从小培养孩子的积极性和主动性，让他们明确自己的任务和责任。例如，在家里帮忙做家务、打扫卫生、整理房间等，让他们感受到自己的劳动所带来的成就感和满足感。 培养孩子的耐心和毅力，提高他们的自我调节能力。

树立正确的劳动观念：学生应理解劳动是推动人类社会发展的重要动力，认识到劳动不仅塑造了人类，也是价值的创造者、财富的积累者和美好生活的建设者。他们应尊重所有劳动者，内心坚信劳动的光荣、崇高、伟大和美丽。

培养孩子的劳动观念，可以从以下几个方面进行：培养孩子的主人翁意识和责任感：参与家庭决策：让孩子在家庭事务中有发言权，参与家务安排的讨论，使其感受到自己在家庭中的重要性和责任感。尊重孩子的意见：对于孩子合理的意见和建议，父母应予以***纳，让孩子感受到自己的被尊重和价值。

质量监测在教育教学中的应用有哪些呢?

质量监测在教育教学中的应用非常广泛，它不仅为教育政策制定和教学改进提供了科学依据，还促进了教育公平和质量提升。以下将详细阐述质量监测在教育教学中的具体应用：促进教育公平：通过对学生德智体美全面发展状况的监测，扭转了部分地区以升学率作为评价学校和学生主要标准的做法，有助于实现教育公平。

教育质量监测在广东省普通高中教育中扮演关键角色。首先，它能持续评估和监控教育质量，为教育决策者提供精准信息，确保教育方向与目标一致。其次，监测有助于揭示教育公平的现状，促使***和教育部门***取有效措施，确保资源合理分配，缩小教育差距。

助力决策：能以全面客观的监测数据为教育政策的制定和调整提供支撑，服务于教育决策，为国家教育发展提供科学依据。改进教学：紧扣课程标准，监测学生各学科领域发展水平及核心素养，系统挖掘影响学生发展质量的关键因素，精准服务教育质量提升。各地可依据监测结果，督促学校改进教学问题，提升教学质量。

首先，通过进行义务教育质量监测，可以客观反映学生在义务教育阶段的学业质量、身心健康状况及其变化情况。这有助于教育管理者和学校及时发现学生在学习和健康方面存在的问题，从而***取有效的措施加以解决。其次，义务教育质量监测为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供了重要参考。

．全面应用“精确评价”的先进理念和思想 系统全面应用教育测量、教育统计学、教育评价学的理论和技术，特别是建立“地区常模表”和实现“加工能力”评价的领先技术，将终结性评价与形成性评价进行了有机结合。

检测的主要目的之一是检查学生的学习状况，通过这种检查，可以发现学生在学习过程中存在的不足和遗漏，以便及时进行指导和补强，这是监测最核心的作用。监测不仅有助于学生查漏补缺，还能帮助教师了解学生的具体需求，从而调整教学策略，提高教学效果。

推进中小学校常态督导让家长满意放心?

目前，中小学校责任督学挂牌督导工作全覆盖基本形成，12万余名专***督学活跃在近26万所中小学校，形成了对中小学校全方位、全过程的日常督导机制，推动了教育督导常态化，成为实践教育督导创新、助推教育改革发展的重要制度。一是注重民生导向，把人民需求作为最准确的“风向标”。

教育部高度重视督学责任区建设，这一举措被视为教育督导制度构建的关键环节。它的强化旨在深度贯彻教育规划纲要中“督政与督学并重”的理念，推动督学工作的制度化和常态化。

我衷心感谢学校组织了这次陪餐活动，通过亲身体验，家长们对学校的食品安全有了更加直观和深刻的了解。我对学校的“营养餐”***感到非常满意，这些餐点不仅营养丰富，菜式也多样，虽然不比“大餐”，但足以让人满意。

青少年呆在学校里，这是常态，不能保持这种状态的人本身会有很多情绪。所以，听听他的感受很重要。千万不要觉得这回这小子可满意了，天天呆在家里想干啥干啥！用开放的态度听到真实的声音。同时，也表达自己的担忧。

挂牌督导是指县（市、区）人民***教育督导部门（以下简称教育督导部门）为区域内每一所学校设置责任督学，对学校进行经常性督导。 教育督导部门根据区域内中小学校布局和在校生规模等情况，按1人负责5所左右学校的标准配备责任督学。

奥威亚数字化巡课评课,助力高校本科教育教学评估开展!

奥威亚数字化巡课评课确实能够有效助力高校本科教育教学评估的开展。具体来说：响应评估要求：奥威亚推出的“AI督导巡课方案”正是为了响应教育部出台的《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》，利用现代信息技术强化线上与入校评估，全面检验学校教学质量。

为响应评估要求，奥威亚推出“AI督导巡课方案”，运用人工智能技术，助力高校提升教学质量和内涵式发展。方案融合大数据、算法等手段，构建数据***集、分析、评估与反馈的可视化路径，为高校提供课堂质量优化的现实参考。定性和定量结合，以评促改，推动高校实现长效化改进。

江苏省教育督导条例

1、江苏省教育督导工作规程旨在建立健全教育督导制度，规范教育督导流程，适用于对下级***、学校及其他教育机构的教育工作进行监督和指导。以下是规程的主要内容：目的与适用范围：目的：建立健全教育督导制度，规范教育督导流程。

2、制定目的：为了确保《中华人民共和国义务教育法》在江苏省的有效实施，结合江苏省实际情况，特制定本办法。适用范围：本办法适用于江苏省行政区域内的义务教育实施与管理。义务教育制度：江苏省实行九年义务教育制度，是法定的公益事业。

3、江苏省学前教育条例第一章，旨在促进和保障学前教育的健康发展，通过严谨的规定，保障学龄前儿童、保育教育人员和学前教育机构的合法权益。第二条，明确指出本条例适用于全省行政区域内的学前教育实施与管理，涵盖对三至五周岁儿童的保育和教育。不满三周岁的保育教育办法，则由省人民***制定。

4、统筹管理教育经费。会同相关部门草拟教育经费筹措、教育拨款、教育收费和教育基建投资的政策法规。管理国外对江苏的教育援助和教育贷款。组织协调对厅管学校教育经费的审计监督工作。教育综合管理与督导：综合管理全省基础教育、高等教育、职业教育、成人教育以及社会力量办学、扫盲工作。

5、年6月30日至7月10日，江苏省教育厅组织的三个督查小组分别赴苏中、苏南和苏北，对全省84所中小学的“五严”规定落实及规范办学行为进行了实地抽查。此次抽查重点关注了不宣传高考成绩、升学率及炒作状元、公办高中跨市招生的情况，同时对学校的放假和暑期安排进行了调研。

6、四室：每个教室包括计算机室、实验室、美术室、音乐室。一网：指校园网、城域网、省域网三网合一的现代化教育网络。四室一网是江苏省扬州市江都区大力推进教育现代化建设，全面提升办学水平，高标准高质量建设“全国一流教育现代化区域”的重要组成部分。

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