大数据教育成效初显

本篇文章给大家分享大数据教育成效初显，以及大数据教育领域对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、2024世界数字教育大会将成立世界数字教育联盟,成立后对教
• 2、大数据时代校本教研转型策略及路径
• 3、网络教研活动总结
• 4、个推大数据:探知人、时间、空间的内在联系
• 5、我国高等教育迈入什么阶段
• 6、数字孪生三峡初显成效

2024世界数字教育大会将成立世界数字教育联盟,成立后对教

1、年世界数字教育大会在上海举行，以“数字教育：应用、共享、创新”为主题。大会展示我国数字教育领域最新成果，搭建国际交流合作平台。会议重点讨论教师数字素养与胜任力提升、教育数字化与学习型社会建设、人工智能与数字***、数字教育评价等议题。本次大会将成立世界数字教育联盟，上线国家智慧教育公共服务平台国际版。

2、年全国教育大会要点归纳如下：立德树人根本任务：构建落实立德树人根本任务的新生态新格局。全面加强教材建设和管理，以学生身心健康为突破口。强化德智体美劳五育并举，促进学生全面发展。高等教育发展：持续抓好“两个先行先试”，深化科教融汇。发挥高校基础研究主力军作用。

3、年的教育改革将包含多个方面的内容，主要涉及数字教育的推广、教育资源的共享、教育评价体系的改革、教育治理的数字化、基础教育改革的深化以及教育国际交流与合作等。首先，数字教育的推广和提升是改革的重要一环。随着科技的发展，数字技术已经对教育领域产生了深远影响。

4、数字化教育是指通过数字技术与教育深度融合，推动教育理念、方法、形态的创新，实现教育全要素、全流程、全业务和全领域的系统性变革。具体有以下方面。技术融合，数字化赋能教育是将信息技术，如AI、大数据、云计算等，与教育教学深度融合，优化教学流程、资源分配和学习体验。

大数据时代校本教研转型策略及路径

新时期的教研必须从形式化、表层化、零散状的教研形态中转变出来，向主题化、系列化、课题化、项目化教研转型，这也是由大数据时代的教育和研究特点所决定的。 大数据时代，由于教学平台、教研平台、管理平台已经有效对接，各个层面、各个系列的数据已经可以共享到大教育的“云平台”，大数据技术将较娴熟地运用于课堂和教研的方方面面。

在教学模式方面，教育数字化转型推动了混合式教学、个性化教学、自主学习等新型教学模式的发展。例如，通过在线教学平台，学生可以随时随地进行学习，打破时间和空间的限制；虚拟实验室则为学生提供了更为安全和高效的实验环境；智能教育软件则能根据学生的学习进度和能力，提供个性化的学习路径和资源。

大数据时代的应对策略 （1）大数据时代应以智慧创新理念融合大数据与云计算，在大数据洪流中提升知识价值洞察力，实施高效实时个性化运作，建立有效增值的商业模式，确保应对APT之类的新型安全威胁。

网络教研活动总结

【20xx年网络教研活动总结1】 本学期的网络教研总结如下： 网络教研 （一）、领导重视、措施有力 本学期，学校为了拓宽教学研究渠道，有***地开展了网络教研活动。为做好学校网络教研工作，切实加强对网络教研工作的管理，学校把网络教学研究工作列入教师量化日程。

第6期网络教顺利结束，总体看，活动设计合理，方案针对性强，老师参与性高，交流充分，总结到位，效果良好。具体如下： 认真确定网络教研选题 为促使本期网络教研高效，3月份，我就开始筹划第6期网络教研工作，多次沟通、交流，并最终确定《以林黛玉进贾府为例探讨***教学教什么》这个主题。

通过网络博客，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决。

教研活动总结如下：语文复习课研讨收获 复习内容的整体性：强调复习应将平时学到的零碎知识系统化，避免简单重复，而是从整体上把握所学内容，分类整理基础知识，明确复习方向。

个推大数据:探知人、时间、空间的内在联系

1、通过洞察人、时间与空间三者的内在联系，个推的人口与空间动态规划数据服务全方位勾勒人群画像，动态展示人群分布与变化，为科学规划与商业决策提供全面客观的数据支持。在城市规划、交通规划及其他相关课题研究中，个推大数据已经初显成效。个推人口与空间动态规划数据服务在数据量级、稳定性、时效性等方面均具有优势。

2、讨厌人群，讨厌喧嚣，喜欢独自一人安静地呆在安全的地方。一般周末或者小长假，普通人平均每天待在家的时长为12小时左右，而宅男宅女平均每天待在家的时长竟接近20个小时， 也就是说，宅男宅女平均每天比普通人在家多宅近8小时。

我国高等教育迈入什么阶段

1、我国高等教育进入世界公认的普及化阶段。自党的十八大以来，我国高等教育取得了举世瞩目的成就，建成了世界最大规模的高等教育体系。2012 - 2021年期间，高等教育在学总人数超4430万人，高等教育毛入学率从30%提高至58%，提升28个百分点，实现历史性跨越，迈入普及化阶段。

2、我国高等教育已迈入普及化阶段，并进入聚焦高质量的内涵式发展阶段。从数据指标来看，2012 - 2021年，我国高等教育毛入学率从30%提升至58%，这一近28个百分点的提升，标志着我国高等教育从大众化阶段历史性地进入到普及化阶段。

3、当前我国高等教育迈入普及化阶段。自2019年高等教育毛入学率达到56%起，我国正式进入普及化阶段，且普及化水平持续提高，2021年高等教育毛入学率已达58%。我国建成了世界最大规模高等教育体系，在学总人数超4430万人。

数字孪生三峡初显成效

1、数字孪生三峡的建设已经初步展现了其成效。数字孪生三峡是利用数字技术将三峡的物理实体与虚拟模型相结合，实现实时监测、模拟仿真、预测预警等功能，从而提升三峡工程的管理效率和安全性。这一创新应用的初步成效，体现在多个方面。首先，在实时监测上，数字孪生三峡能够通过安装在关键位置的传感器，实时收集关于水位、水流速度、大坝应力等多种数据。

2、水利部推进智慧水利建设，明确于2025年建成七大江河数字孪生流域，旨在通过数字化、网络化、智能化技术，构建具有预报、预警、预演、预案功能的智慧水利体系。

3、项目名称：《基于BIM的三峡升船机数字化运维应用》获奖组别：运维组项目亮点：实现了升船机工程设备全生命周期的现代化管理，包括资产、结构、设备等三维可视化。通过数字孪生体模拟设备维护检修，预判故障，优化方案，缩短工期，降低成本，保障升船机安全平稳运行。

关于大数据教育成效初显，以及大数据教育领域的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。