党史教育发展大数据

简述信息一览：

• 1、新时代青年大学生如何培养党史意识?
• 2、教育部教育信息化是什么内容
• 3、新时代十年伟大变革的意义主要体现在
• 4、VR党建是怎么做的?
• 5、繁荣发展文化事业和文化产业坚持把经济效益放在首位
• 6、创新党员教育培训方式方法有哪些

新时代青年大学生如何培养党史意识?

1、一）转变思想意识、重视党史教育的重大意义 从思想上重视党史教育的重大意义。真正做到让党史教育“入脑”“入心”，内化于心，外化于行。其次，应根据实际情况，设置***党史相关课程，特别是应该在选修课中加大党史教育的学分比重，引起大学生对党史教育重视。

2、准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。并不是说不要正视党的历史上发生过的曲折和错误，要能够自觉地正视错误，并善于从错误中学习，总结失败的经验与教训，并在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。

3、作为当代青年大学生，我们肩负着传承红色精神的重任。我们应该用心去学习红色精神，用情感去体验它的深刻内涵，让红色精神的***在心中生根发芽，最终开花结果。这样的过程不仅仅是知识的积累，更是心灵的洗礼，让红色精神内化于心，外化于行，做到知行合一。践行红色精神，不仅是一种态度，更是一种行动。

4、新时代青年要树历史观，做崇尚者，学习者，传播者，继承者。唯物史观是我们认识把握历史的根本方法，只有树立并坚持唯物史观和正确党史观，才能深刻认识党百年奋斗的重大成就和历史经验，才能从党的百年伟业中，看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，才能更加坚定历史自信。

5、总之，青年大学生应学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，特别是要在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识等重大问题上不断提高思想认识和工作水平。

6、可以让青年弄清楚艰苦卓绝是什么样的，如今的幸福生活是怎么来的。学习“四史”，可以让青年以史为镜，进一步检视和校准自身坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

教育部教育信息化是什么内容

1、教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作，教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。

2、教育信息化是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。

3、**家庭教育**：提供家庭教育理念和方法指导，强化家校合作，共同促进学生的健康成长。 **教改实践经验**：分享不同教育阶段的教改实践经验，推动教育改革创新，提升教育教学质量。

4、什么是教育信息化0 教育信息化0是由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化0行动***》，于2018年4月13日正式提出，是教育信息化的升级。该***的基本目标是到2022年基本实现“三全、两高、一大、三变、三新”。

5、教育信息化0是一个全新的教育理念，旨在通过全面应用信息技术推动教育现代化，引领智能时代的教育革新。它源于教育部在2018年发布的《教育信息化0行动***》，标志着教育信息化进入了一个新的阶段。这个升级版的教育信息化注重的是深度和广度的结合。

6、信息技术0是教育信息化0是指以教育信息化全面推动教育现代化，开启智能时代教育。教育信息化0由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化0行动***》于2018年4月13日正式提出，是教育信息化的升级。

新时代十年伟大变革的意义主要体现在

1、新时代十年的伟大变革在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。 这些变革全方位、根本性、格局性地体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面。

2、新时代十年的伟大变革具有深远意义，主要体现在以下几个方面：具有里程碑意义的历史跨越 新时代十年，我国经历了前所未有的历史性变革，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大跨越。这一变革不仅标志着我国综合国力的大幅提升，更意味着中华民族在复兴之路上迈出了坚实步伐。

3、新时代十年伟大变革具有里程碑意义主要体现在：锻造了民族复兴伟业的坚强领导核心、中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程、中国人民更加自信自立自强、为世界和平与发展注入强大正能量、彰显了马克思主义的强大生命力。

4、”这个里程碑意义主要体现为以下5个方面。锻造了民族复兴伟业的坚强领导核心。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。中国人民更加自信、自立、自强。为世界和平与发展注入强大正能量。彰显了马克思主义的强大生命力。

5、新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义，主要表现在4个方面：锻造了坚强领导核心，激发了拼搏奋进力量，夯实了强国复兴根基，展现了大国责任担当。一是锻造了坚强领导核心。

6、新时代十年伟大变革具有里程碑意义，因为它不仅标志着中国社会的全面进步和发展，而且彰显了中国特色社会主义进入了新的历史阶段。在过去的十年里，中国经济取得了显著成就。通过深化改革开放，优化经济结构，强化创新驱动，中国经济保持了中高速增长，成为世界第二大经济体。

VR党建是怎么做的?

具体来说，VR党建可以通过以下方式实现： 利用VR设备和软件创建虚拟党建场景：使用VR设备如头盔、手柄等，创建一个虚拟的党建场景，如党课教育、党建活动、红色教育基地等。在虚拟环境中，用户可以亲身参与党建活动，与虚拟党员进行互动交流。

什么是VR党建？VR党建，是依托VR（虚拟现实）技术，通过视觉、听觉等全方位立体化运用，打造沉浸式、可互动的学习体验，打破传统体验式红色教育的时空限制，真实再现红色革命场景，以达到深化党员学习教育成果的目的，这是创新做好新时代党建工作的有益探索。

传统学习的形式与内容比较单调，VR技术的出现解决了书本形式单实景无法展示等问题，结合网络技术融入历史教育，发挥信息化时代的优势，以创新模式推动党建发展，走深走实。利用VR学习机打造全景沉浸式的红色文化体验，不断加强基层党组织建设，为红色教育增添实感。

VR党建，让党建工作紧跟时代步伐。它分为VR实景***集与虚拟展厅搭建两大类。前者通过三维设备，将红色文化展厅、教育基地、博物馆等真实场景复刻线上，用户可沉浸式漫游，体验AI语音讲解与图文信息，实现全方位线上参观。

AR党建项目，整合各方项目资源，更有效的加强组织管理，依托可定制化的内容，深入全面学习领会党的方针政策，提高党的执政能力，是巩固党的执政基础的新平台。

传统党建是基于实地学习进行参观学习，或者简单的图片、文字讲解，vr智慧党建是结合互联网全新技术和虚拟现实技术的数字化三维党建展示。通过互联网就能360度进行党建学习，并搭配感知技术提供真实的体验。营造沉浸式的党建学习，并且可以进行数据化统计管理，结合党建教学、考核为一体的智慧党建教育方案。

繁荣发展文化事业和文化产业坚持把经济效益放在首位

在推进文化体制改革、繁荣发展文化事业和文化产业的过程中，要坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，把握文化产业发展特点规律和资源要素条件，完善文化产业规划和政策，优化产业布局，提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。

在推动文化体制改革和繁荣发展文化事业和文化产业时，我们必须把社会效益放在首位，同时实现社会效益和经济效益的统一。 我们需要把握文化产业的独特发展规律和资源要素条件，完善规划和政策，优化产业布局，提升文化产业的规模化、集约化和专业化水平。

要把握好意识形态属性和产业属性、社会效益和经济效益的关系，坚持社会主义先进文化前进方向，把社会效益放在首位。要弘扬社会主义先进文化，深化文化体制改革，推动社会主义文化***展大繁荣”。

在发展文化事业和文化产业的过程中，必须将社会效益置于首位。 社会效益涉及利用有限的资源来满足人们不断增长的文化需求，这种需求通常与物质需求相联系。 对社会效益的限制通常只在维护必要的公共利益时才会实施，而且这种效益往往需要较长时间才能显现。

创新党员教育培训方式方法有哪些

1、党员教育培训的方式方法有：完善组织形式坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，增强党员教育培训工作的规范性、针对性和系统性。要结合实际，研究确定重点项目、对象和专题，***用省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训的形式，开展党员集中培训。

2、加大对积极分子学习培训力度，***取多元化学习培训方式，强化党的基础知识学习，注重入党积极分子能力培养。一是***取集中培训方式。每年至少组织一次集中培训，每次培训不少于8课时，授课内容由各党委根据参训人员结构自行拟定，主要是党的基础知识，入党程序、要求及注意事项等。二是***取选学方式。

3、最后，复盘式学习法是个很好的反思工具，通过回顾和总结，不断优化学习效果。运用这九种方法，可以有效提升党支部集体学习的效率和质量，推动党员队伍的持续成长。

4、建立党员学习教育长效的机制。（2）建立党员管理长效的机制。新形势下，单位人向社会人的转变不断加快，党员分散性、流动性显著增强。

5、对此，我们可以从以下几个途径出发： （一）创新教育方式，加强大学生党员的理论教育。加强对大学生党员对党的基本理论和基本知识的教育，是高校学生党建工作的一项重要任务。虽然他们在入党前都参加过党校学习，由于受教育的时间短，年龄还比较小，因此所掌握的基本理论和基本知识还是有限的。

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